WULANDARI, Mirah Rizki; HIDAYAH, Ilma; MAULIDA, Salsabila; MUBAROK, Muhammad Lael; HILMIATI. Penerapan Pendekatan Apresiatif dalam Pembelajaran Membaca Puisi: Fokus pada Lafal, Intonasi, dan Ekspresi Siswa. Multidisciplinary Research Journal, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 80–84, 2025. DOI: 10.70716/murej.v1i2.164. Disponível em: https://ejournal.kalibra.or.id/index.php/murej/article/view/164. Acesso em: 19 jan. 2026.