Khansa Aulia, S. and Pratiwi, I. 2025. Efektivitas Model Think-Talk-Write dalam Pembelajaran Menulis Argumentasi Siswa SMP Negeri 1 Gunungsari. Educational Note. 1, 2 (Nov. 2025), 45–52. DOI:https://doi.org/10.70716/edunote.v1i2.119.